Este proyecto de intervención pretende divisar la relevancia del juego como táctica (intervención social) de mejoramiento de la convivencia escolar y las habilidades sociales. Lo preliminar encaminado desde la preocupación de docentes al evidenciar en sus aulas de clase la pobreza de variar algunas prácticas cotidianas de los niños https://janiss368afk7.blogunteer.com/profile